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2019年自学考试《语言学概论》模拟试题(八)

来源: 作者: 发布时间:2020-01-13 21:35 点击:
课程名称:语言学概论
课程代码:00541   填空题
    1.词义的引申有两种方式,例如“病毒”,本义是指“比病菌小、多用电子显微镜才能看见的病原体”,引申义指计算机病毒,即破坏计算机系统的一种程序,这种引申方式是(  )。
  2.汉语基本词汇中的一些词,使用了数千年,如“人”、“水”、“火”等,这说明基本词汇具有(  )特点。
  3.词义的概括性的表现形式之一是具有全民性,这说明词义没有(  )性。
  4.词义引申的方式可分两种,比如“东床”的含义是“东边的床”,派生义是“女婿”这种引申方式叫(  )。
  5.根据词在词汇体系中的地位和作用,可把词分为(  )和(  )。
  6.词义是对客观事物的概括反映,与客观事物之间是(  )与(  )的关系;词义与语音之间是(  )和(  )的关系,(  )表达(  )。
  7.一个词的意义只概括反映某一类现实现象,这类词是(  ),一个词概括反映相互有联系的几类现实现象,这类词是(  )。
  8.词的有历史可查的最初的意义叫作(  ),它是产生这个词的其他意义的基础。
  9.词义包含理性意义和(  )两方面。同义词的“同”,是指理性意义相同或基本相同。
  10.(  )的各个意义所反映的现实方言词现象必须是相同的,或者基本上相同的。
  11.离开上下文,一般人首先想到的某个词的意义,是这个词的(  )。
  12.词义完全相同的词,又叫(  )。
  13.语言中的等义词大多是借用(  )或(  )的结果。
  14.反义词的意义所反映的都是同类现象中的两个(  )的方面。
  15.词义所概括的现实现象有各种不同的关系,同义是(  )关系,反义是(  )关系。
  16.由本义衍生出来的意义叫作(  )。
  17.掌握一种语言的词,核心的问题是要把词的(  )和词的(  )联系起来。
  18.以现实现象作基础,不涉及人们主观态度的词义是词的(  )。它是词义的核心部分。
  19.语言的意义可以分为两类,由词的语法关系产生的意义叫(  ),人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价,叫作(  ),简称(  )。
  20.对于同样的现实现象,人们的主观态度可以不同,因而在形成理性意义的时候可以带进人们的主观态度,这就给词义加上了一层(  )。

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